自1886年成立以来，新加坡英华学校（ACS）塑造了数十万学生的生活。如今，它已发展成为新加坡六所优秀学校的家庭，总入学人数超过10,000。ACS为生产许多国家杰出的领导者，企业家和运动员而建立了令人羡慕的声誉。

综合人文科学

主题目标：

开发进行地理查询所需的技术，技能和能力，包括观察，分析和交流理解的能力。

发展口语，听力，阅读，写作，计算和信息通信技术的关键技能，以及制作和解释地图的能力。

培养一种地方感：感受一个地方的特征以及生活在那里的感觉。

培养对我们周围世界美的奇妙感。

促进可持续发展和全球公民的概念。

帮助学生在当代新加坡和东南亚的背景下培养他们的文化认同和传统。

帮助学生获得有关地点和地点的知识和理解框架，帮助他们在地理环境中设置地方和全球事件。

了解地球主要物理系统的一个重要特征 - 天气和气候

通过具体参考东南亚，了解世界各地人，地方和环境的相互依存关系

帮助学生获得有关物理和人类过程的知识和理解，从而改变环境，并对这些变化的后果产生批判性的认识。

帮助培养对环境质量和人类栖息地未来的明智关注和责任感。

提高人们对种族，文化，经济和政治多样性及其地理表达的认识和积极评价。

调查重要的文化，社会和政治问题，敏感地考虑与这些问题相关的态度和价值观。

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