自1886年成立以来，新加坡英华学校（ACS）塑造了数十万学生的生活。如今，它已发展成为新加坡六所优秀学校的家庭，总入学人数超过10,000。ACS为生产许多国家杰出的领导者，企业家和运动员而建立了令人羡慕的声誉。

5年级和6年级（IBDP）

国际文凭课程（IBDP）提供给ACS（国际）内部的学生以及来自其他符合接受基本标准的学校的学生。

国际文凭预科课程是一项全球认可的大学预科课程，代替A Level或其他类似课程。学生将学习3个高级水平的学科，3个标准水平的学科，以及核心要素：知识理论（TOK），扩展论文（EE）和创造力，行动和服务（CAS）。

作为国际文凭预科课程的CAS组成部分，ACS（国际）定期开展海外和本地服务。

在第5和第6年提出的主题

第1组：英语，中文，韩语，越南语，学校支持的自学

第2组：英语，中文，法语，西班牙语，日语，马来语，印地语，泰米尔语。

第3组：经济学，商业与管理，历史，地理，心理学

第4组：生物学，化学，物理，体育运动和健康科学

第5组：数学，数学研究

第6组：音乐，视觉艺术，戏剧，第3组或第4组科目。

课程由DP核心和六个学科组成

DP核心由三个必需组件组成，旨在拓宽学生的教育体验，并挑战他们应用他们的知识和技能。

三个核心要素是：

知识理论，学生反思知识的本质以及我们如何知道我们所声称的知识。

这篇扩展的论文是一篇独立的，自我指导的研究论文，最后是一篇4000字的论文。

创造力，活动，服务，学生完成与这三个概念相关的项目。

六个学科组是：

语言和文学研究

语言习得

个人和社会

科学

数学

艺术

每个学科组都有不同的课程。

选择文凭课程的科目

学生选择以下学科组的课程：语言和文学研究;语言习得;个人和社会;科学;数学;和艺术。

学生可以选择学习其他科学，个人和社团，或语言课程，而不是艺术课程。

学生将学习更高水平（HL）的一些科目和一些标准水平（SL）的科目。HL和SL课程的范围不同，但是根据相同的年级描述来衡量，学生希望在更高层次上展示更多的知识，理解和技能。

每个学生至少需要三个（但不超过四个）更高水平的科目，其余的都是标准水平。

标准水平科目需要150个教学时间。更高级别包括240个教学小时。

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