新加坡英华学校（ACS）的理念体现在我们的宗旨，精神，专注和信念上。

作为一个卫理公会机构，我们努力建立一个基于基督教教义和信仰的社区;鼓励我们的学生像基督那样服务和领导 - 通过表现出同情和仆人式的领导，为我们所生活的世界做出积极的贡献。

基督徒崇拜是学校生活中不可或缺的一部分 - 所有学生和教学人员都必须参加学校提供的所有正式服务。虽然我们鼓励个人考虑基督的要求，但我们对员工和学生的个人信仰也很敏感。

作为一所学校，我们致力于为学生提供最好的 - 不仅在学术上，而且通过关注他们的优势并发展他们在生活的各个方面潜在的潜力。我们相信，通过这样做，我们的学生能够成为具有良好品格的全面发展的人。

我们的国际学生目前代表30多个国家 - 他们为我们的学校文化做出了丰富的贡献，并有助于培养整个学校社区的全球意识。此外，我们珍惜新加坡人的价值观 - 与新加坡人一起唱国歌并作出承诺。

第1年和第2年

主题信息

1年级和2年级的学生将学习一般课程，旨在为他们提供在第3年进入IGCSE的技能和适当的学科内容基础。除外语/母语（MTL）外，所有科目均为必修科目。根据学生的背景和/或语言经验进行学习。新加坡和新加坡公关学生必须遵循MOE MTL方法。所有其他学生都必须学习外语，包括免除MTL的本地学生。

科学课程介绍

低年级科学课程旨在帮助已完成小学/小学科学课程的学生参加3年级和4年级的IGCSE科学课程。

计划格式

1年级模块化科学课程是这个为期2年的低年级科学课程的第一部分。它将以模块的形式讲授。将有三个模块，每个模块的持续时间为10个学期。在每个单元中，将教授特定科学学科的课程，即生物学，化学或物理。每个学科的专业教师将为每个模块教授课程。在每个单元的最后，学生将参加每个科学学科的模块结束测试。

每个学生都将在一年中完成三个模块中的每一个。此外，每个班级/小组将承担并完成一个跨学期的项目，该项目在第4学期为期3个学期。

评定

1年级模块化科学将不会进行年终考试。相反，学生将获得最终总成绩，这是他们为每个单元获得的成绩的综合。

每个模块将在每个模块结束时获得一个等级。该等级将根据以下权重计算：

模块结束评估：80％

第4学期跨学科实践评估：20％

此外，还将对每个模块进行实际评估。这将通过实验室/实地调查评估学生的技能组合1（使用和组织技术，仪器和材料）和技能组2（观察，测量和记录数据）的技能。

在年底为学生计算整体科学成绩。这是一个整体成绩，取得学生在一年中涵盖的3个模块的平均成绩。整体科学成绩是将学生晋升到第二年的决定性标准之一。

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